Vielfalt leben 2

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Gedicht

PRESSEINFORMATION
April 2010


Auf den Spuren der sprachlichen und kulturellen Vielfalt
Interkulturelles Lernen in österreichischen Schulen

Sprachen bauen Brücken zum Verständnis anderer Kulturen und Länder. Sie tragen dazu bei, Verbindendes und Gemeinsames zu entdecken und einander über kulturelle und weltanschauliche Grenzen hinweg zu verstehen.

Mit wie viel Freude und Engagement sich Österreichs Schülerinnen und Schüler auf interkulturelles Lernen einlassen, machen die 116 Einreichungen zur österreichweiten Projektausschreibung „Interkulturalität und Mehrsprachigkeit – eine Chance!“ sichtbar. Das vom Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur initiierte Schulprojekt startete im Schuljahr 2006/07 und wird von KulturKontakt Austria betreut.

„Die vielen positiven Rückmeldungen sind ein deutliches Zeichen für den Erfolg der fächerübergreifenden Schulaktion“, so Unterrichtsministerin Claudia Schmied. „Die Maßnahme fördert das Bewusstsein von jungen Menschen für die Bedeutung der Mehrsprachigkeit und trägt zur Verankerung des Unterrichtsprinzips ‚ Interkulturelles Lernen’ an Österreichs Schulen bei.“

Dieses Schuljahr reichte die Polytechnische Schule Reutte) das Projekt “Vielfalt leben“ ein, das von einer Fachjury bestehend aus Expertinnen und Experten der Bereiche interkulturelles Lernen, Kulturvermittlung, Mehrsprachigkeit und Pädagogik unter den besten Projekten ausgewählt wurde.